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像科学家一样的思考像工程师一样的解决问题

通过“科学认知+动手探究+拓展创新”三位一体的科学教育新模式

幼儿科学启蒙课程针对3-6岁儿童

课程针对幼儿园阶段儿童设计，分为小班、中班、大班上下学期，90个实验主题，实验内容侧重于让孩子“玩一玩，看一看，乐一乐”。内容选择上更突出生活化，让孩子们在操作中感知体验，或让孩子以动手玩的形式参与一定的制作......
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小学初级课程针对5-7岁儿童

实验内容侧重让孩子“想一想，试一试，说一说”。选择孩子身边一些看得见、摸得着、生活气息浓厚、简单容易的科学内容。通过实验，帮助孩子在反复的操作中有所思考和发现，激发孩子的参与热情，在生活经验上有所积累......
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小学中级课程针对5-11岁儿童

实验内容侧重于让孩子“猜一猜、做一做、说一说”。选择的试验大多以疑问的形式出现，引起孩子的猜想，然后再通过实验验证，让孩子在验证的过程中学会用客观的眼光去审视实验问题，用辩证的思维去思考科学原理......
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小学高级课程针对7-12岁儿童

实验内容侧重于让孩子“悟一悟、做一做、创一创”。选择的实验大多包含丰富的科学原理，积极引起孩子的思考，然后再通过实验验证，促使孩子利用抽象逻辑思维迁移已有的经验，从而丰富自身的知识......
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