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少儿科学的重要性让stem创客教育加盟告诉你!

2019-10-21

少儿科学的重要性让stem创客教育加盟告诉你!

科学教育,到底要教什么?与物理、化学、生物、天文、地理等分科课程不同,“科学课”作为一门新的独立课程,有其特定的教学目标和教育理念。而面向6~12岁儿童的小学阶段科学教育,更需要符合儿童认知规律和学习规律。科学家给小学生的科学课,旨在培养适应未来的科学公民,让孩子具备基本的科学素养。这就是我们希望科学教育所能实现的目标。

少儿科学

STEM人才所具备的核心竞争力中,科学素养无疑是最为重要的核心素养。科学实践过程中需要运用观察、分类、提问、假设、调研、推理、实验、解释、交流、评议等科学方法,我们相信,通过真实的科学实践,能够培养孩子们适应未来社会所必需的观察力、理解力、判断力、专注力、创造力和协作力,让孩子在“玩中学,学中做”。为了让孩子们能够切身体会科学家的工作方法和理解世界的方式,我们将科学实践作为实施科学教育的最主要形式,以便孩子们能够获得类似于科学家工作的体验。简而言之,就是学习像科学家那样思考和探索未知世界。

事实上,科学就是我们人类认识周围世界的一种方法。科学家的任务就是进行观察,对观察到的现象提出问题,再运用各种技能来帮助他们回答这些问题。在科学中,这种提出问题、回答问题的过程叫做探究。

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